Certificação
Universitária
EDUCAÇÃO EXECUTIVA
Universitária
3 meses
Online · Campus Virtual
The Diplomatura em Inteligência Artificial Aplicada à Educação e à Inovação Pedagógica responds to the changes that technology is generating across educational systems. Artificial intelligence has become a strategic tool for optimizing management, analyzing data, and transforming teaching, learning, and assessment. In this context, the program prepares professionals to understand and apply AI through a critical, ethical, and innovative approach.
O programa fundamenta-se em uma estrutura teórica e prática que combina os avanços recentes da inteligência artificial com aplicações pedagógicas e curriculares. Os participantes desenvolvem competências para tomar decisões fundamentadas e elaborar estratégias educacionais inovadoras. A ética e a responsabilidade social são enfatizadas como princípios essenciais para garantir que a tecnologia seja utilizada em favor da aprendizagem e da equidade.
O programa busca preparar profissionais com fundamentos teóricos e práticos para analisar criticamente o alcance e as limitações da inteligência artificial na educação. Os participantes desenvolverão competências para integrar essas ferramentas de forma ética e responsável à gestão institucional, ao planejamento curricular e às práticas pedagógicas.
Promove uma visão estratégica voltada à inovação, fortalecendo a capacidade de desenvolver soluções que aprimorem o ensino e a aprendizagem. O programa também desenvolve competências de pesquisa e avaliação apoiadas pela IA, otimizando a tomada de decisões e o uso de dados.
O objetivo é promover uma abordagem socialmente responsável que assegure aplicações respeitosas e equitativas da inteligência artificial nos diferentes ambientes educacionais.
A diplomatura é destinada a profissionais da educação e áreas afins que buscam compreender e aplicar a inteligência artificial na gestão institucional e nos processos pedagógicos. É voltada a educadores, supervisores, dirigentes escolares e responsáveis por instituições educacionais públicas e privadas interessados em incorporar ferramentas de IA às práticas de ensino e à administração acadêmica.
Também se destina a especialistas do ensino superior envolvidos em gestão acadêmica, docência, pesquisa, garantia da qualidade e avaliação que desejam inovar e fortalecer suas competências nessa área.
O programa também contempla professores, psicólogos, psicopedagogos e outros profissionais envolvidos no desenvolvimento educacional que reconhecem o impacto transformador da inteligência artificial sobre a aprendizagem e o desenvolvimento dos estudantes.
Este módulo apresenta o universo da inteligência artificial, desde as primeiras ideias de Turing até os modelos mais avançados da atualidade. Revisa os fundamentos conceituais, a estrutura interna e a evolução histórica da IA para que os participantes possam compreendê-la como uma força técnica e cultural que está moldando a sociedade e desenvolver uma visão crítica e fundamentada sobre seu papel presente e futuro.
Este módulo passa da compreensão geral para aplicações concretas, examinando machine learning, visão computacional, processamento de linguagem natural, geração de conteúdo, sistemas de recomendação e outras áreas fundamentais. Os participantes aprendem como esses campos funcionam, quais problemas resolvem e como identificar casos de uso realistas e éticos.
Este módulo leva o conhecimento à prática ao explorar como a IA é integrada à educação, saúde, indústria, segurança, Direito, cultura e outras áreas. Por meio de estudos de caso e exemplos de implementação, os participantes analisam os desafios de levar a IA da teoria para ambientes reais com uma perspectiva crítica, estratégica e socialmente responsável.
Este módulo aborda o papel da inteligência artificial na organização acadêmica e no desenvolvimento curricular, destacando seu potencial para otimizar os processos educacionais. Os participantes aprenderão a aplicar ferramentas de IA ao planejamento de conteúdos, à personalização de percursos de aprendizagem e à gestão de recursos pedagógicos. Estudos de caso demonstrarão como a IA pode apoiar a inovação curricular e a melhoria contínua. Os participantes também desenvolverão critérios para avaliar a pertinência e os limites das aplicações de IA em diferentes contextos educacionais, combinando teoria e prática no desenvolvimento estratégico de currículos baseados em evidências e dados.
Este módulo explora como a inteligência artificial pode transformar o ensino por meio de metodologias ativas, adaptativas e centradas no estudante. São analisadas aplicações que apoiam a aprendizagem personalizada, o feedback imediato e o desenvolvimento de experiências educacionais inovadoras. Os participantes aprenderão a integrar ferramentas de IA às atividades de aprendizagem, à avaliação formativa e aos processos de apoio pedagógico. O módulo também aborda a importância do uso ético e responsável dessas tecnologias para preservar a dimensão humana da educação, estimulando a criatividade docente e a capacidade de desenvolver propostas que fortaleçam a qualidade educacional e a aprendizagem significativa.
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